Ensino de física moderna e contemporânea na última década: revisão sistemática de literatura

Authors

  • Thaynara Carvalho de Farias Marques Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará
  • Tiago Carvalho Martins Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará
  • Andréa de Lina Ferreira Novais Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará
  • Luiz Moreira Gomes Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará
  • Cinthia Marques Magalhães Paschoal Universidade da Integração Internacional da Lusofonia
  • Cindy Stella Fernandes Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará
  • Fernanda Carla Lima Ferreira Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará

DOI:

https://doi.org/10.14808/sci.plena.2019.074809

Keywords:

Física Moderna, Física Contemporânea, Ensino Médio

Abstract

O presente artigo apresenta a análise de resultados de artigos científicos publicados em três periódicos nacionais da área de ensino de ciência durante os anos de 2008 a 2018 e que abordam os temas Física Moderna e Contemporânea no Ensino Médio. O levantamento na base de dados eletrônica dos periódicos pesquisados retornou 78 artigos em consulta pelas palavras chave “Física moderna”, “Física Contemporânea” e “Ensino médio”, que após análise mais criteriosa de seus conteúdos, verificou-se 40 artigos diretamente ligados à temática da pesquisa em tela. Observou-se com isso, que a maior parte da pesquisa durante esta década visa sugerir atividades didáticas para aplicação em sala de aula de conceitos de Física Moderna e Contemporânea (FMC), embora menos da metade destas incluem em sua metodologia a aplicação da atividade sugerida num ambiente real de ensino aprendizagem.

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Published

2019-08-09

How to Cite

Marques, T. C. de F., Martins, T. C., Novais, A. de L. F., Gomes, L. M., Paschoal, C. M. M., Fernandes, C. S., & Ferreira, F. C. L. (2019). Ensino de física moderna e contemporânea na última década: revisão sistemática de literatura. Scientia Plena, 15(7). https://doi.org/10.14808/sci.plena.2019.074809

Issue

Vol. 15 No. 7 (2019): Julho/July 2019

Section

V Encontro de Física do Entorno do Bico do Papagaio

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