Educação Ambiental e os resíduos eletrônicos: Percepções de estudantes do ensino médio de Soure, Pará, Brasil

Gizelem Kerolaine Carvalho; Mayara Silva do Espirito Santo; Luciana Otoni de Souza; Victor Wagner Bechir Diniz; Ronilson Freitas de Souza

doi:10.14808/sci.plena.2016.069918

Educação Ambiental e os resíduos eletrônicos: Percepções de estudantes do ensino médio de Soure, Pará, Brasil

Autores

Gizelem Kerolaine Carvalho Universidade do Estado do pará/Curso de Ciências naturais/Campus XIX
Mayara Silva do Espirito Santo Universidade do Estado do Pará/Campus XIX
Luciana Otoni de Souza Universidade do Estado do Pará
Victor Wagner Bechir Diniz Universidade do Estado do Pará/DCNA
Ronilson Freitas de Souza Universidade do Estado do Pará/DCNA/CCSE

DOI:

https://doi.org/10.14808/sci.plena.2016.069918

Palavras-chave:

Ensino de química, Metais pesados, Educação ambiental

Resumo

A contaminação dos solos por metais pesados nos centros urbanos podem ser proveniente de descarte do lixo eletrônico depositado em locais inapropriados. O presente estudo teve como objetivo investigar o grau de conhecimento dos alunos do 1º ano do ensino médio nas escolas públicas do município de Soure, Pará, sobre as consequências da contaminação do meio ambiente por metais pesados, quando provenientes do lixo eletrônico. O trabalho foi realizado em três escolas estaduais de ensino médio e envolveu 337 alunos do primeiro ano. O instrumento de coleta de dados utilizado foi o questionário. Os resultados mostraram que grande parte dos alunos tem conhecimento limitado sobre o tema em questão. Observou-se que a partir do momento de intervenção os alunos voltaram sua atenção sobre os metais pesados e a conservação do meio ambiente, visando alcançar uma sociedade mais sustentável.

Biografia do Autor

Gizelem Kerolaine Carvalho, Universidade do Estado do pará/Curso de Ciências naturais/Campus XIX

Licenciado em Ciências naturais com habilitação em Química, tem experiência em ensino de química

Mayara Silva do Espirito Santo, Universidade do Estado do Pará/Campus XIX

Licenciada em Ciências Naturais com habilitação em Química

Luciana Otoni de Souza, Universidade do Estado do Pará

http://lattes.cnpq.br/6702616296413504

Victor Wagner Bechir Diniz, Universidade do Estado do Pará/DCNA

http://lattes.cnpq.br/0843282364966827

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Publicado

2016-05-27

Como Citar

Carvalho, G. K., do Espirito Santo, M. S., de Souza, L. O., Diniz, V. W. B., & de Souza, R. F. (2016). Educação Ambiental e os resíduos eletrônicos: Percepções de estudantes do ensino médio de Soure, Pará, Brasil. Scientia Plena, 12(6). https://doi.org/10.14808/sci.plena.2016.069918

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Edição

v. 12 n. 6 (2016): June/Junho 2016

Seção

Jornada de TCC do Campus XIX/UEPA

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