Enem: motivações e expectativas de estudantes da rede pública estadual de Sergipe

Raquel Meister Ko. Freitag, Rayane Rocha Quirino, Victor Rene Andrade Souza, Ionária Santos da Silva, Jenilton Lima Santos

Resumo


Este trabalho visa identificar quais as motivações que levaram os estudantes do Colégio Estadual Atheneu Sergipense e do Colégio Estadual Ministro Petrônio Portela, da rede pública estadual de Sergipe, a realizar o Exame Nacional do Ensino Médio, o Enem, de 2015, avaliando suas expectativas prévias e posteriores à aplicação da prova. Os métodos adotados para a efetivação deste estudo foram a realização de entrevistas e aplicação de questionários a 114 estudantes que realizaram a prova do Enem, em dois momentos: antes e depois da realização do exame. Os resultados apontam que, embora o Colégio Estadual Atheneu Sergipense seja reconhecido como um colégio de excelência, a motivação dos estudantes está relacionada ao seu interesse individual, e a família é a principal motivadora dos estudantes do Colégio Estadual Ministro Petrônio Portela.

Palavras-chave


Enem; Expectativas; Motivações

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DOI: https://doi.org/10.14808/sci.plena.2017.059909

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