Contribuições para o ensino superior da Administração no contexto brasileiro sob a ótica da racionalidade instrumental e comunicativa

Autores

  • Fernando Bencke Universidade de Caxias do Sul
  • Cristine Hermann Nodari Universidade de Caxias do Sul http://orcid.org/0000-0003-0397-337X
  • Eric Charles Henri Dorion Universidade de Caxias do Sul

Palavras-chave:

Administração, Filosofia, Educação.

Resumo

O objetivo do trabalho consistiu em analisar as contribuições da Filosofia, na perspectiva da teoria da ação comunicativa de Habermas, à formação do administrador, estabelecendo assim um ensaio teórico sobre a possível relação entre Administração, via racionalidade instrumental e filosófica, e, racionalidade comunicativa. Tratou-se de uma pesquisa qualitativa, de caráter bibliográfico e analítico-interpretativo apresentando a racionalidade exposta às duas direções distintas, instrumental e comunicativa, mas ambas indispensáveis ao processo de formação do administrador e a sua reprodução social. A racionalidade presente no agir comunicativo e o papel da Filosofia ganha no presente trabalho, um espaço privilegiado de reflexão, por ela ser capaz de produzir abordagens produtivas anunciando uma ação racional possível, que permita compreender e até mesmo, oferecer novas perspectivas de formação do futuro administrador.

Biografia do Autor

Fernando Bencke, Universidade de Caxias do Sul

Doutorando em Administração pela UCS/PUC-RS, Mestre em Educação UPF (2008),Especialista em Educação e Docência do Ensino Superior FIE (2008), Especialista em Gestão de Pessoas FIE (2005), Bacharel em Administração UNOCHAPECO (2002), Licenciado em Filosofia UNOCHAPECO (2003). Possui experiência em gestão universitária. Já atou como Coordenador no Curso de Administração, assessor pedagógico, assessor da Comissão Própria de Avaliação e Diretor de Graduação da Unoesc Chapecó - SC. Pesquisador na área de Inovação e Sustentabilidade. Professor da Universidade do Oeste de Santa Catarina - Unoesc Chapecó

Cristine Hermann Nodari, Universidade de Caxias do Sul

Pós-Doutorado, Bolsista do Programa Nacional de Pós-Doutorado da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (PNPD/CAPES). Doutora em Administração pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), Brasil e pela Universidade de Caxias do Sul (UCS) Brasil, Bolsista do Programa de Suporte à Pós-Graduação de Instituições de Ensino Particulares da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (PROSUP/CAPES). Mestra em Administração pela Universidade de Caxias do Sul (UCS), Brasil. Especialista em Gestão Empresarial pela Fundação Getúlio Vargas (FGV) Brasil. Possui experiência gerencial em multinacional. Principais temas de interesse e linhas de pesquisa: Gestão da Inovação, Competitividade e Mercado

Eric Charles Henri Dorion, Universidade de Caxias do Sul

Dr. Eric Dorion holds a Doctorate degree in Business administration - Université de Sherbrooke, Canada (2003), a Master degree of Business Administration - Université Laval, Canada (1997) and a Bachelor degree in Geography - Université Laval, Canada (1985). He is currently professor at the University of Caxias do Sul (RS), Brazil, the University Feevale (RS), Brazil, and he is visiting professor at l École de Technologie Supérieure (Que), Canada. Dr. Eric Dorion leads a research group untitled Multidisciplinary Research on Innovation and Competitiveness. Dr. Dorion has experience in the area of Administration with emphasis in Business Administration; acting mainly in the following subjects of: organizational studies, management of innovation and sustainable development, project management, business strategy for small and medium companies, and entrepreneurship. Professor Dorion has established a research network with focus on BRICS countries, but also lectured in Canadian, French and some Brazilian universities and companies. Dr Dorion is Honorary Consul of Canada for the State of Rio Grande do Sul (Brazil), at Porto Alegre.

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Publicado

2015-01-09