Educação e literatura: Voltaire e a função educadora dos textos literários

Autores

  • Christine Arndt de Santana Núcleo de Pós-graduação em Educação, Universidade Federal de Sergipe

Palavras-chave:

Voltaire, educação, literatura

Resumo

O objetivo deste trabalho é apresentar o projeto de pesquisa, em andamento no Núcleo de Pós-Graduaçãoem Educação da Universidade Federal de Sergipe, orientado pelo Prof. Dr. Edmilson Menezes, que versasobre a função educadora dos textos literários do filósofo François-Marie Arouet, mais conhecido comoVoltaire. Os objetivos da pesquisa são: Identificar a tarefa educativa da literatura no século XVIII a partirde textos voltairianos; compreender o vínculo entre educação e literatura na Ilustração; mostrar a funçãoeducadora da literatura voltairiana; entender expressões literárias, o panfleto e o romance, por exemplo,como instrumento a serviço da educação em Voltaire.

Biografia do Autor

Christine Arndt de Santana, Núcleo de Pós-graduação em Educação, Universidade Federal de Sergipe


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Publicado

2012-12-04

Como Citar

de Santana, C. A. (2012). Educação e literatura: Voltaire e a função educadora dos textos literários. Scientia Plena, 3(5). Recuperado de https://scientiaplena.org.br/sp/article/view/1204

Edição

v. 3 n. 5 (2007): September/Setembro 2007

Seção

Artigos

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