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de Paiva AB, Sudério FB. Aulas de campo interdisciplinares como estratégias formativas para docentes de Ciências e Biologia. Sci. Plena [Internet]. 26º de setembro de 2019 [citado 20º de abril de 2024];15(8). Disponível em: https://scientiaplena.org.br/sp/article/view/4894