Gomes CR. A Prática da Professora e a Construção das Identidades de Gênero em Escola da Rede Municipal de Aracaju. Sci. Plena [Internet]. 4º de dezembro de 2012 [citado 6º de maio de 2025];3(5). Disponível em: https://scientiaplena.org.br/sp/article/view/1209