Ribeiro TN, Souza DN. Níveis de conhecimento esperados dos alunos: uma ferramenta na análise de questões utilizadas na avaliação de uma Unidade de Ensino Potencialmente Significativa (UEPS). Sci. Plena [Internet]. 21º de novembro de 2016 [citado 21º de novembro de 2024];12(11). Disponível em: https://scientiaplena.org.br/sp/article/view/2998