Ribeiro, Tiago Nery, e Divanízia Nascimento Souza. “Níveis De Conhecimento Esperados Dos Alunos: Uma Ferramenta Na análise De Questões Utilizadas Na avaliação De Uma Unidade De Ensino Potencialmente Significativa (UEPS)”. Scientia Plena 12, no. 11 (novembro 21, 2016). Acessado abril 25, 2024. https://scientiaplena.org.br/sp/article/view/2998.