Santos, Maria Elane Mendonça, Nirly Araujo dos Reis, e Erivanildo Lopes da Silva. “Discussões Curriculares No Ensino E Suas Relações Entre Ciência/Tecnologia/Sociedade E História Da Ciência”. Scientia Plena 12, no. 11 (novembro 21, 2016). Acessado abril 24, 2024. https://scientiaplena.org.br/sp/article/view/2808.