Freire, F. A., Silva, A. C. T. e Borges, D. R. (2014) “Práticas epistêmicas na construção e justificação dos saberes pelos alunos”, Scientia Plena, 10(4(b). Disponível em: https://scientiaplena.org.br/sp/article/view/1931 (Acessado: 21 novembro 2024).