de Abreu Araújo, José Douglas, Maria Aurinolia Barreto Silva, e Wanderson Diogo Andrade da Silva. 2019. “(In)acessibilidade arquitetônica E Suas implicações Para a Permanência Da Pessoa Com Deficiência Visual No Ensino Superior”. Scientia Plena 15 (8). https://doi.org/10.14808/sci.plena.2019.082702.