Souza Júnior, Marinaldo Vilar de, Vanessa Carolina Cunha Célio, Sandra Cristina Oliveira Nogueira, Aline Ferreira Martins, Kellen Heloizy Garcia Freitas, e Francisco Ferreira Sousa. 2017. “Mapas Conceituais No Ensino De física Como estratégia De avaliação”. Scientia Plena 13 (1). https://doi.org/10.14808/sci.plena.2017.012723.