GOMES, V.; SANTOS, A. C. Perspectivas da alfabetização e letramento científico no Brasil: levantamento bibliométrico e opinião de profissionais da educação do ensino fundamental I. Scientia Plena, [S. l.], v. 14, n. 5, 2018. DOI: 10.14808/sci.plena.2018.052701. Disponível em: https://scientiaplena.org.br/sp/article/view/4063. Acesso em: 2 maio. 2024.