DO AMARAL DEMOLY, Karla Rosane; CHAGAS, Maria de Fátima de Lima das. Atos de escrita em blog como dispositivo de aprendizagem na formação de professores. Scientia Plena, [S. l.], v. 9, n. 9, 2013. Disponível em: https://scientiaplena.org.br/sp/article/view/1402. Acesso em: 2 out. 2024.