de Abreu Araújo, J.D., Barreto Silva, M.A. e Andrade da Silva, W.D. 2019. (In)acessibilidade arquitetônica e suas implicações para a permanência da pessoa com deficiência visual no ensino superior. Scientia Plena. 15, 8 (set. 2019). DOI:https://doi.org/10.14808/sci.plena.2019.082702.