Barbosa, C.D., Soares, N.D.N., Chagas, M.L. das e Ferreira, F.C.L. 2017. O uso de simuladores via smartphone no ensino de ciência como ferramenta pedagógica na abordagem de conteúdos contextualizados de física. Scientia Plena. 13, 1 (jan. 2017). DOI:https://doi.org/10.14808/sci.plena.2017.012713.