Rodrigues, M.C.S. e Scarano Jr, S. 2022. A paralaxe como tema agregador interdisciplinar e a bússola como recurso motivador na aprendizagem ativa da Física . Scientia Plena. 18, 8 (set. 2022). DOI:https://doi.org/10.14808/sci.plena.2022.084810.