TY - JOUR AU - de Oliveira Silva, José Júnior AU - da Silva Rodrigues, Eriverton AU - dos Santos Ribeiro, Daiane Maria AU - Souza da Silva, Marcelo PY - 2016/10/26 Y2 - 2024/03/28 TI - Uma proposta experimental em mecânica quântica: uns fótons, uma fenda, uma foto JF - Scientia Plena JA - Sci. Plena VL - 12 IS - 10 SE - DO - 10.14808/sci.plena.2016.104102 UR - https://scientiaplena.org.br/sp/article/view/3045 SP - AB - <p class="western" lang="en-GB" align="justify"><span lang="pt-BR">Este trabalho propõe uma metodologia para atividades práticas, envolvendo conhecimentos de programação e conceitos de física quântica, para obter dados relativos ao padrão de difração de Fraunhofer e, assim, estudar um dos princípios que fundamentam a mecânica quântica: o Princípio da Incerteza de Heisenberg. Com a utilização didática de recursos tecnológicos contemporâneos para o ensino de tópicos de física moderna, espera-se promover um ambiente promissor para o ensino de temas que se relacionem com a ciência, tecnologia e informação. </span><span lang="pt-BR">Foi proposto um algoritmo para aquisição de dados referentes às distancias entre os mínimos de intensidade no padrão de difração, embora o algoritmo não tenha sido aplicado em sala de aula esse trabalho propõe a comparação dos dados obtidos pelo algoritmo e por medidas diretas feitas com uma régua. A utilização dos recursos sugeridos neste trabalho deve envolveras disciplinas de Física e linguagem de programação, podendo ser aplicados, por exemplo, em cursos de nível médio integrado em informática, ou em disciplinas como metodologia para o ensino de Física em cursos de licenciatura em Física. A automação dos dados permitiu estudar o princípio da incerteza e obter o valor da constante de Planck de forma alternativa à medida direta da distância entre os mínimos de difração.</span></p> ER -