@article{Silva_Ernesto_Aringhieri_Rolemberg Silva_2017, title={Amostra de ciências em escolas de ensino fundamental: uma abordagem voltada para física moderna}, volume={13}, url={https://scientiaplena.org.br/sp/article/view/3303}, DOI={10.14808/10.14808/sci.plena.2017.012702}, abstractNote={<div><p class="SPabstract">De certa forma, o mundo imediato que cerca o aluno está repleto de objetos e fenômenos que constantemente desafiam a sua compreensão e despertam sua curiosidade. Este artigo relata a construção de uma proposta de se apresentar alguns conceitos de Física Moderna a turmas do último ano de Ensino Fundamental. Optou-se, em ter como base principal uma analise em cima dos PCN’s para inserção dos tópicos, em razão de que estes se constituem em uma referência para a transformação de objetivos, conteúdos e didática do ensino. Dando-se uma ênfase especial ao uso de experimentos simples e de baixo custo como recurso metodológico, visto que estes aproximam a vivência direta de alguns dos princípios subjacentes da Física Moderna à tecnologia atual, e proporcionam um caráter lúdico e dinâmico a apresentação. Logo, foi possível observar a percepção que os alunos tiveram em relacionar alguns dos conceitos apresentados com situações comuns do seu dia a dia, reconhecendo que a ciência esta aplicada de maneira efetiva em suas vidas.</p></div>}, number={1}, journal={Scientia Plena}, author={Silva, Heber Cruz and Ernesto, Jaine Silva and Aringhieri, luiz Fernando and Rolemberg Silva, Fábio Alessandro}, year={2017}, month={jan.} }